Ինչպես պատրաստել բանջարեղեն աղի խմորից. Աղի խմորից «Մրգերի և բանջարեղենի պատրաստում» մոդելավորման դասի ամփոփում (ավագ խումբ)

Տատյանա Յարլիկինա

Ծրագրի բովանդակությունը. Զարգացնել երեխաների տարբեր ձևերը փոխանցելու ունակությունը բանջարեղեն(գազար, ճակնդեղ, շաղգամ, վարունգ, լոլիկ և այլն). Սովորեք համապատասխանեցնել ձևերը բանջարեղեն(պտուղ) երկրաչափական ձևերով (լոլիկ՝ շրջան, վարունգ՝ օվալ, գտնել նմանություններ և տարբերություններ։ Սովորե՛ք փոխանցել յուրաքանչյուրին բնորոշ գծերը քանդակագործության մեջ։ բուսականօգտագործելով գլորման, մատներով հարթեցման, կծկելու և քաշելու տեխնիկան:

Նյութեր. Աղի խմոր, տախտակներ մոդելավորման համար, կույտեր։ Բանջարեղեն(մոդելներ, նկարներ).

Մեթոդական տեխնիկա:

Հրավիրեք երեխաներին անվանել բանջարեղեն և մրգեր, որը նրանք գիտեն, որոշում են նրանց ձևը: Ինչպես կոչվում են, դրեք դրանք սեղանի կամ մոլբերտի վրա բանջարեղեն և մրգեր, կեղծիքներ կամ նկարներ: Խնդրեք երեխաներին պարզաբանել մոդելավորման տեխնիկան: Ասա, որ յուրաքանչյուր երեխա կանի քանդակելառնվազն 2-3 տարբեր բանջարեղեն կամ մրգեր՝ խանութ խաղալու համար, դրանք պետք է շատ լինեն։

Մոդելավորում-ից աղի խմոր– Հետաքրքիր գործունեություն, որը կարող է մեծ հաճույք պատճառել և՛ փոքրիկ անհանգիստներին, և՛ մեծահասակներին:

« Աղած խաղային խմոր» բաղադրատոմսը նրանց մոտ վաղուց է եկել։ Նույնիսկ Ռուսաստանում մարդիկ Նոր տարվա համար պտղաբերության, բարգավաճման և հագեցվածության նշաններ էին տալիս միմյանց: փորձարկում. Աղից քանդակելու այս հինավուրց ավանդույթը testa վերածնվեց. Եվ այն վերածվեց երեխաների ստեղծագործական գործունեության ամենահետաքրքիր գործունեության:

Տեսեք, թե ինչ արեցին երեխաները. Արհեստներ պատրաստող երեխաների համար աղի խմորդարձավ ոչ միայն հետաքրքիր, այլև շատ օգտակար գործունեություն, քանի որ ձեռքերի նուրբ շարժիչ հմտությունները ուղղակիորեն կապված են երեխաների խոսքի, մտածողության, ուշադրության, երևակայության, տեսողական և շարժիչ գործունեության զարգացման հետ:

Թեմայի վերաբերյալ հրապարակումներ.

Դասի ամփոփում «Բանջարեղեն և մրգեր» դիդակտիկ խաղի միջոցովՆախադպրոցական տարիքի երեխայի առաջատար գործունեությունը խաղն է, ուստի խաղի միջոցով ավելի հեշտ է զարգացնել ճանաչողական գործընթացները: Երեխաները խաղալիս ավելի լավ են կենտրոնանում:

Դիդակտիկ խաղեր 3-4 տարեկան երեխաների համար «Բանջարեղեն. մրգեր»Դիդակտիկ խաղեր 3-4 տարեկան երեխաների համար բառարանային թեմա«Բանջարեղեն. Մրգեր»1. .Դիդակտիկ խաղ «Հավաքիր բոլոր բանջարեղենները (մրգերը)» Նպատակը` ճիշտ.

Երեխաների հետ այս աշխատանքի նպատակն է զարգացնել երեխաների ստեղծագործական կարողությունները: Երեխաները ծանոթանում են պլաստիլինի հատկություններին (փափուկ նյութ է...

Շատ հետաքրքիր գործունեություն երեխաների և մեծահասակների համար Նկարչության համար ձեզ հարկավոր կլինի աղի խմոր, ներկեր, երեւակայություն, ստվարաթուղթ ու մի քիչ համառություն ու համբերություն։ Համար.

Նպատակը. Աղի խմորից ստեղծել եռաչափ արհեստներ և զարդարել դրանք ըստ պլանի: Նպատակները՝ կրթական. Երեխաներին սովորեցնել մոդուլային։

Հարգելի գործընկերներ. Ցանկանում եմ ձեր ուշադրությանը ներկայացնել իմ և իմ ուսանողների ստեղծագործական գործունեությունը։ Ես շատ հետաքրքրված էի այն պատրաստելով։

Ողջույն, գործընկերներ: Աշխատելով մանկապարտեզում՝ մենք՝ դաստիարակներս, աշխատում ենք ոչ միայն երեխաների, այլ նաև նրանց ծնողների հետ։ Իսկ իմ կարծիքով՝ ս.

Վերջերս փոքրիկս և ես անցկացրեցինք «Բանջարեղեն» թեմայով շաբաթը

Իսկ այս շաբաթվա շրջանակներում աղի խմորից բանջարեղեն ենք քանդակել ու ներկել։

Խմորի բաղադրատոմսը պարզ է.

1) մի բաժակ ալյուր

2) մի բաժակ աղ

3) 125 մլ ջուր

4) 1 ճ/գ բուսական յուղ

Ավելի լավ է օգտագործել նուրբ «Էքստրա» աղ. խմորը հաճելի կլինի դիպչելիս և ավելի ճկուն: Ձախ կողմում գտնվող լուսանկարում խմոր կա կոպիտ աղ, աջ կողմում՝ ծանծաղուտով

Խմորի պատրաստման ընթացքում կարող եք վրան ներկեր կամ գուաշ ավելացնել, որից հետո անմիջապես կստանաք. գունավոր խմոր; բայց մենք որոշեցինք, որ ավելի հետաքրքիր կլինի ավելի ուշ նկարել, քան ուղղակի գունավորներից քանդակել:

Այժմ ես ուզում եմ ձեզ պատմել, թե ինչպես պատրաստել բանջարեղենի որոշ տեսակներ.

1) դդում. Նախ պետք է գլորել գնդակը,

Այնուհետև, օգտագործելով ատամի մածուկ, անցքերն արեք.

Եվ ամրացրեք ձիու պոչը

Կատարված է) Մնում է միայն չորացնել և ներկել

2) գազար. Գազարի համար մի փոքր ավելի նեղ նրբերշիկ և երեք տափակ տորթ փաթաթեցինք

Այնուհետև, օգտագործելով ատամի մածուկ, կիրառեք ռելիեֆը

Եվ մենք հավաքում ենք բոլոր մանրամասները միասին) Կարող եք նաև պարզեցված տարբերակ պատրաստել (առանց պոչը տերևներից հավաքելու)

3) Կաղամբ. Կաղամբ պատրաստելը շատ պարզ է. անհրաժեշտ է գլորել գնդակը և ատամի մածուկով քսել ռելիեֆը:

Մեծ հաշվով սա բավական է, բայց «ավելի մեծ գեղեցկության» համար կարող եք ևս 3-5 տերեւ պատրաստել և կցել կաղամբի գլխի շուրջը։

4) Կաղամբ-բրոկկոլին ավելի դժվար է պատրաստել. մեզ քամիչ է պետք: Խմորը պետք է անցկացնել մաղով, զգուշորեն հանել «ծոպը» և պոչը կպցնել դրան

5) Վարունգ և լոլիկ. Այստեղ ամեն ինչ պարզ է. վարունգը պոչով երշիկ է (ատամհատիկով ռելիեֆային անցքեր պատրաստելու համար), լոլիկը գնդիկ է, որի վրա տերևներ կան:

6) Մենք նաև քանդակեցինք սոխ(չնայած որդիս ասաց, որ դա տանձ է), ճակնդեղ, ոլոռ (դրա համար անհրաժեշտ է «հագցնել» երեք փոքր գնդիկներ հարթ տորթի կեղևով), ցուկկինի և սմբուկ, կարտոֆիլ (կարտոֆիլը ամենապարզն է. փոքր օվալներ), ուստի մենք դրանցից շատերը կպցրեցին), ինչպես նաև մաղադանոս («Տանտիրուհին մի անգամ շուկայից եկավ» բանաստեղծությունը դրամատիկացնելու համար.

Եվ, այո, ամեն դեպքում, մենք պատրաստեցինք ևս մի երկու մեքենա (դե, իմ տղան շատ է սիրում դրանք):

Այնուհետև բոլոր ֆիգուրները պետք է չորացնել ջեռոցում 1-3 ժամ 100 աստիճանով։ Սպասեք, մինչև այն սառչի, և դուք կարող եք սկսել ներկել (որդիս 2 տարեկան 1 ամսական է. նա հիացած էր!!)

Սրանք այն բանջարեղեններն են, որոնք մենք ստացել ենք.

Սկզբում բանջարեղենը նախատեսված էր զգայական տուփի համար (որով տղաս խաղում է արդեն երկրորդ շաբաթը)))) Բայց ընդհանուր առմամբ այս բանջարեղենով կարելի է շատ հետաքրքիր խաղեր ու զբաղմունքներ հորինել (կերակրել կենդանիներին, հաշվել. , տեսակավորել ըստ գույնի, ընտրել մեծ-փոքր, նույն-տարբեր և այլն)))

Օլգա Պովերինովա

ԹիրախԶարգացրեք նուրբ շարժիչ հմտությունները դասերդեկորատիվ և կիրառական արվեստներ՝ օգտագործելով մատների մարմնամարզություն։

Առաջադրանքներ:

ուսանողներին ծանոթացնել արտադրության տեխնոլոգիային մրգեր և բանջարեղեն աղի խմորից;

զարգացնել նուրբ շարժիչ հմտություններ, ճշգրտություն, ստեղծագործական մտածողություն;

զարգացնել հմտություններ քանդակելբնությունից ծանոթ առարկաներ՝ փոխանցելով նրանց բնավորությունն ու առանձնահատկությունները.

զարգացնել հետաքրքրություն արվեստի և արհեստների նկատմամբ.

Զարգացրեք ձեր աչքը:

Դասավանդման մեթոդներ: բանավորՊատմություն, զրույց, հրահանգ; տեսողականցուցադրություն, արտադրանքի նմուշների ցուցադրում աղի խմոր և աշխատանքի մեթոդներ, նկարներ, գծանկարներ։

Նյութեր և գործիքներ: աղի խմոր, տարաներ համար փորձարկում, կույտեր, անհատական ​​տախտակներ՝ հետ աշխատելու համար փորձարկում, ջուր, անձեռոցիկներ։

Դասի առաջընթաց.

Բարև տղաներ: Մենք շարունակում ենք ուսումնասիրել ստեղծագործության համար զարմանալի նյութի հնարավորությունները. աղի խմոր. Հիշենք, թե ինչ էինք սովորել նախորդում դասեր.

Ինչ տեխնիկա քանդակագործություն, դուք գիտեք?

Տեսական մաս

Ուսուցիչ: Լավ արեցիր։ Այսօր ես ձեզ եմ բերել մի կախարդական զամբյուղ մրգերով:

Որը մրգեր և բանջարեղեն, որոնք դուք գիտեք? (երեխաների պատասխանները)

Հիմա տեսնենք, թե ձեզնից ով գիտի ամենից շատ մրգեր և բանջարեղեն.

Ուսուցիչը հանելուկներ է հարցնում, իսկ երեխաները կռահում են պատասխանը:

1) Նա կարմիր գնդակի տեսք ունի,

Միայն նա չի շտապում վազքի վրա:

Դրա մեջ առողջ վիտամին -

Դա հասունացել է: (նարնջագույն)

2) Աճել է արմավենու վրա

Դեղին, եղջյուրավոր քիթ

Լիմպոպոյի կապիկներ

Նրանք պարզապես ուտում են այն

Պատասխանել (բանան)

Երբ երեխաները պատասխանում են, ուսուցիչը զամբյուղից հանում է մոդելները և ցույց տալիս:

Այժմ մենք կփորձենք դրանք ինքներս պատրաստել մրգեր և բանջարեղեն. Բայց նախ եկեք ավելի սերտ նայենք դրանց: Օրինակ՝ նարինջը, ի՞նչ ձև ունի։

Երեխաներ: կլոր

IN: Ի՞նչ գույն:

Դ: նարնջագույն

INԻնչն է անսովոր նարնջի մեջ, կարո՞ղ եք դիպչել դրան:

Դ: անհարթ մակերես

IN:Ի՞նչ սալոր։

Դ՝ կլոր, կապույտ, ակոսով։ և այլն:

IN:Ճիշտ է, լավ արեցիր

Հիմա ուշադիր նայեք, ես մի քանի իրեր եմ անում որպես նմուշ։ Նրանք բարձրացրին իրենց աչքերը և նայեցին ինձ։

1) Վերցրեք մի կտոր և սեղմեք այն ձեր ձեռքում, որպեսզի այն դառնա պլաստիկ:

2) Մենք սկսում ենք կտորին տալ նախատեսված առարկայի ձևը:

3) Մենք աշխատում ենք կույտով՝ ստեղծելով ակոսներ։

4) Կցեք առանձին մասեր.

Գործնական մաս

Մատների մարմնամարզություն.

Հիմա եկեք տաքացնենք մեր մատները և պատրաստենք աշխատանքին:

Մեր կապույտ ծաղիկները բացում են իրենց թերթիկները

Զեփյուռը թեթեւակի շնչում է, թերթիկները օրորվում են։

Մեր կապույտ ծաղիկները ծածկում են իրենց թերթիկները,

Նրանք թափահարում են գլուխները և հանգիստ քնում:

Վաղը առավոտյան բոլոր ծաղիկները

Ծաղկաթերթիկները նորից կծաղկեն։

Ուսուցիչ. Ընտրեք, թե ով ինչ է անելու։ Շարունակեք ուշադիր.

Ուսուցիչը վերահսկում է աշխատավայրի կազմակերպումը և երեխաների աշխատանքը, անհատական ​​աշխատանք է կատարում երեխայի հետ:

Ուսուցիչ. Լավ արեցիր, գեղեցիկ պատրաստված մրգեր և բանջարեղեն. Հիմա եկեք ձեր աշխատանքը դնենք ափսեների վրա: Միայն միրգ մեկ ափսեի վրա, Ա բանջարեղեն ընկերոջ վրա. Ահա թե ինչպես մենք դա արեցինք գեղեցիկ: Երեխաները գնահատում են աշխատանքը: Այժմ մենք կդնենք մեր չոր բանջարեղեն և մրգեր և երբ խմորչորացնել հաջորդ անգամ դասԵկեք ներկենք մեր արտադրանքը:

Վերջում երեխաներին գովաբանելու գործողություններ.

Հաջորդի վրա դասմենք զարդարում ենք մերը բանջարեղեն և մրգեր.

Եզրակացություն. Իրականացնելով այդպիսին դասերկարող է առաջարկվել նախադպրոցական հաստատությունների ուսուցիչներին, լրացուցիչ կրթության ուսուցիչներին, միջնակարգ դպրոցների տարրական դասարանների ուսուցիչներին: Մեթոդական մշակումը կօգնի սկսնակ ուսուցչին վարելիս մոդելավորման դասեր ոչ միայն աղի խմորից, այլեւ պլաստիլինով ու կավով։

Թեմայի վերաբերյալ հրապարակումներ.

Թեմա՝ «Երիցուկ» Ուսումնական տարածքների ինտեգրում. Ուսումնական նպատակներ. Բացահայտել երեխաների կարողությունը խմորի կտորը շրջանաձեւ փաթաթելու և.

Ծրագրի բովանդակությունը՝ ուսանողների շրջանում գաղափարներ ձևավորել հացթուխի մասնագիտության մասին. աղի խմորի տեսողական հնարավորությունների մասին.

«Titmouse» աղի խմորի մոդելավորման դասի ամփոփումՇատովսկու քաղաքային բյուջետային նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն մանկապարտեզՌեֆերատ Լեպկայի գեղարվեստական ​​և գեղագիտական ​​զարգացման մասին.

Նպատակները. Երեխաներին սովորեցնել մկնիկ քանդակել՝ հիմնվելով կոնաձև կամ ձվաձև ձևի վրա (ուսուցչի ընտրությամբ): Ցույց տվեք արտահայտչականություն ստեղծելու ուղիներ:

Մոդելավորման դասի ամփոփում (աղի խմորից). Արհեստ Զատկի համար «Զատկի ափսե» Նպատակները. - Սովորեցնել, թե ինչպես օգտագործել խմորը դրսևորման համար:

Աղի խմորից մոդելավորման դասի ամփոփում (տեստոպլաստիկա) «Տոնածառի խաղալիքներ»Ծրագրի բովանդակությունը՝ 1. Զարգացնել երեխաների գեղագիտական ​​և գեղարվեստական ​​ճաշակը. 2. Զարգացնել ստեղծագործական ունակությունները: 3. Կրթել երեխաներին.

Բարև բոլորին:Շարունակելով աշնանային թեման՝ այսօր կրկին կուզենայի վերադառնալ աղի խմորից մոդելավորման թեմային։ Առաջարկում եմ երեխաների հետ միասին ստեղծել աշնանային զգայական նյութ։ Աշնանային զգայական նյութը ներառում է աշնանային հարուստ նվերներ՝ կաղին, կոներ, աշնանային տերևներ, ձողիկներ և այլն, ինչպես նաև աղի խմորից պատրաստված բանջարեղեն և մրգեր։ Ո՞ր բանջարեղենն ու մրգերն են ակտուալ աշնանը։ Կարծում եմ կհամաձայնեք, որ դրանք հիմնականում ներառում են դդում, եգիպտացորեն և խնձոր: Հենց այս զգայական նյութի ձևավորումն է, որի մասին ես կխոսեմ այսօրվա հոդվածում:

Մոդելավորման համար աղած խմոր. Բաղադրատոմս

1. Գլորեք գնդակը:

2. Վերցրեք թելը և փաթաթեք շրջագծով տարբեր ուղղություններով։

3. Մանր երշիկները գրտնակել ու ոլորել։

4. Մեր դդմի բլանկի վրա անցք ենք բացում և երրորդ կետից երշիկները մտցնում ենք ստացված գնդիկի մեջ։

Ինչպե՞ս պատրաստել եգիպտացորեն աղի խմորից:

Դուք կարող եք չորացնել աղի խմորից պատրաստված արտադրանքը ռադիատորի վրա կամ ջեռոցում: Չորացրեցի ջեռոցում 75 աստիճանով։ 3 ժամ. Միաժամանակ ջեռոցում չորացնելուց առաջ սկուտեղը փայլաթիթեղով ծածկեցի, իսկ բանջարեղենն ու մրգերը վրան փայլաթիթեղով ծածկեցի, որպեսզի դեղնավուն գույնը չփոխվի և չդառնա շագանակագույն։

Փուլ 3. Գունավորել բանջարեղենն ու մրգերը աղի խմորից

Ինչպե՞ս գունավորել աղի խմորը:

1. Գուաշ՝ PVA սոսինձի ավելացումով։

2. Ջրաներկային ներկեր, որոնք հետո լաքապատվում են։

3. Ակրիլային ներկեր.

4. Սննդի գույներ, որոնք ավելացվում են աղի խմոր հունցելու ժամանակ։

Ներկելու ժամանակ ընտրեցի երրորդ մեթոդը, քանի որ... Իմ կարծիքով ամենահաջողն է, և երբ չորանում են, աղի խմորից պատրաստված բանջարեղենն ու մրգերը ձեռքերդ չեն ներկում։

Այսպես պարզ մանիպուլյացիաների օգնությամբ փոքրիկի հետ խաղերին ավելացվեց աշնանային զգայական նյութ, որը կարող է օգտագործվել զգայական տուփերով խաղերի, դերային խաղերի, ինչպես նաև հաշվելու համար։ Բոլոր խաղերը կարող են ուղեկցվել բանաստեղծությունների շարադրմամբ, որոնցից ես հավաքել եմ մեծ ընտրանի

Հուսով եմ, որ հոդվածը օգտակար և հետաքրքիր էր: Դուք միշտ կարող եք արտահայտել ձեր կարծիքը սոցիալական ցանցի կոճակների միջոցով (որոնք գտնվում են այս հոդվածի տակ) կամ թողնել ձեր մեկնաբանությունը։

Ամենայն բարիք։

Քանի տարբեր մրգերկարելի է պատրաստել աղի խմորից՝ նարինջից և ձմերուկից, կեռասից և ելակից։ Բացի մրգերից, խմորից կարելի է պատրաստել արհեստներբանջարեղենի կամ այլ ուտեստների տեսքով։ Օգտագործեք դրանք խաղալու համար կամ պարզապես դրեք դրանք ափսեի մեջ և դրեք դրանք ձեր սենյակում՝ որպես զարդարանք:

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

• Աղած խմորի համար՝ 200 գ ալյուր, 200 գ աղ, 125 մլ ջուր, 1 ճ.գ. լ. բուսական յուղ
• Թխելու սկուտեղ
• Ակրիլային ներկեր և խոզանակ
• Կանաչ և շագանակագույն մետաղալարեր
• Կանաչ զգաց

1. Մի ամանի մեջ խառնել աղն ու ալյուրը։ Աստիճանաբար ավելացրեք սառը ջուրև հունցել խմորը։ Եթե ​​փշրվում է, ավելացնում ենք ջուրը, եթե շատ հեղուկ է, ավելացնում ենք ալյուրը։ Երբ խմորը գրեթե պատրաստ է, ավելացնել բուսական յուղ. Պատրաստի խմորՊահպանեք սերտորեն փակ տարայի կամ տոպրակի մեջ սառնարանում և աշխատանքի համար անհրաժեշտության դեպքում կտրեք մանր կտորները:

1. Խմորի մի կտոր ձևավորել ելակի տեսքով: Այնուհետև կեռասները կլոր գլորում ենք և յուրաքանչյուրի մեջ մի փոքր անցք բացում, որպեսզի թխելուց հետո դրանց մեջ մետաղական ճյուղեր մտցնեք: Խմորի մեծ կտորից պատրաստեք ձմերուկի կտոր, իսկ փոքրերից՝ նարնջի: Բոլոր պտուղները դրեք թխման թերթիկի վրա և խնդրեք մեծահասակին թխել ջեռոցում 1,5 ժամ:

1. Երբ պտուղը լիովին սառչի, ներկեք ձմերուկի կտորի արտաքին մասը կանաչ, իսկ ներսը կարմիր, նարնջի կտորները նարնջագույն, խաղողը գունատ կանաչ, բալը մուգ կարմիր: Ելակները մի փոքր թեթևացրեք, քան կեռասը։

1. Երբ ներկը չորանա, ելակի վրա ներկեք փոքր դեղին բծեր. դրանք կլինեն սերմեր: Թողնել ելակները նորից չորանալու։

1. Օգտագործեք սև ներկ ձմերուկի կարմիր մարմնի վրա հատիկներ ներկելու համար:

1. Ափսեի վրա խառնեք նարնջագույն և սպիտակ ներկը և օգտագործեք այս գույնը նարնջի շերտերի վրա գծեր նկարելու համար:

1. Կտրեք տերևները կանաչ ֆետրից: Կտրեք մի կտոր մետաղալար և ծալեք այն կիսով չափ: Կպչեք ծայրերը կեռասի անցքերի մեջ, այնուհետև մի փոքր սոսինձ գցեք տերևի վրա, որպեսզի տերևը կպչեք ճյուղին: Ելակի վրա կպցրեք ևս մեկ տերեւ։

Քննարկում

շատ օրիգինալ և գեղեցիկ

լավ գաղափար է, ինձ դուր եկավ

Մեկնաբանեք «Աղի խմորից պատրաստված մրգեր՝ խաղալու և զարդարելու համար. վարպետության դաս» հոդվածը.

Մայիսի 1-ից 3-ը Պիտեր Ռադուգա առևտրի կենտրոնում գտնվող «ՔիդԲուրգ» մասնագիտությունների մանկական քաղաքը 4-ից 14-ը երեխաներին հրավիրում է մայիսյան տոներին։ Այս օրերին KidBurg-ում տեղի են ունենում ստեղծագործ վարպետության դասեր երեխաների և մեծահասակների համար, բացվում են նոր հետաքրքիր մասնագիտություններ և զբաղմունքներ։ Երիտասարդ գյուղատնտեսները կվերապատրաստվեն KidBurg Farm-ում։ Նորաձևության տունն իր նոր վառ պոդիումային հավաքածուով կբարձրացնի Քիդբուրգի բոլոր բնակիչների տրամադրությունը, իսկ ամենաեռանդուն հետախույզները անպայման կգերիվեն գանձ որոնող արշավով և ուսապարկ հավաքելու փոխանցավազքով...

Շաբաթ օրերին PandaPark Meshchersky-ում անցկացվում են ստեղծագործական վարպետության դասեր։ Յուրաքանչյուր ոք կարող է իր ձեռքերով պատրաստել թեմատիկ հուշանվեր՝ պրոֆեսիոնալ նկարչուհի Աննա Միշինայի ղեկավարությամբ։ Մասնակցությունն անվճար է, սկիզբը՝ ժամը 12.00-ին։ Վարպետության դասերի թեմաներ՝ Հունվարի 16 – «Ապլիկա՝ օգտագործելով կտրման տեխնիկան» Հունվարի 23 – «Թռչունների սնուցում» հունվարի 30 – «Աղի խմոր ձնեմարդ»

Նոյեմբերի 1-ին «Oh la la... le Chocolat!» աշնանային արշավի շրջանակներում։ Ալլա Կոմիսարովայի նոր «La Princesse Choco» շոկոլադե ստուդիայի պաշտոնական բացումը տեղի կունենա Բարվիխայի Dream House առևտրի կենտրոնում: Այս օրը հյուրերին մատուցվում են ամենաարտասովոր համային խառնուրդները. տրյուֆել չիլի պղպեղով` մուգ շոկոլադի և պղպեղի նուրբ հարուստ համի ներդաշնակ համադրությամբ; տրյուֆել՝ արևադարձային կրքի մրգի գայթակղիչ միջուկով, ջնարակված սպիտակ շոկոլադով; մարցիպան նարինջով և...

Ընկերնե՛ր։ Վաղուց չե՞ք զվարճացել։ Հետո վերցրու երեխաներին և արի միացի՛ր մեզ Հելոուինին: Նոյեմբերի 1 (կիրակի) Սարսափելի զվարճալի երեկույթ, խաղեր, հանելուկներ, նվերներ և անակնկալներ են սպասում ձեզ և ձեր երեխաներին ռուսական խոհանոցի «Ալթայ» ռեստորանում, հասցեում՝ Պյատնիցկայա փողոց, 30 շենք 1 (մետրո Տրետյակովսկայա, մետրո Նովոկուզնեցկայա) Ռեստորան ունի սեփական ավտոկայանատեղի։ Ժամը 16.00 Հելոուին - երեկույթ 2-ից 6 տարեկան երեխաների և նրանց ծնողների համար: Գեղեցիկ բաներ են սպասում ձեզ և ձեր երեխաներին նարնջագույն դդումներ, սարսափելի կպարզեն...

Հունիսի 12-ից 14-ը Կուզմինկի-Լյուբլինո բնական տարածքում կանցկացվի «Ռուսաստանի Ղրիմի նվերներ և ապրանքներ 2015» փառատոնը։ Առանց Մոսկվայից հեռանալու՝ կարող եք կարճ ժամանակով զգալ, որ հանգստանում եք Ղրիմի ափին. համտեսեք սևծովյան ձուկ, փորձեք ավանդական ղրիմյան կուբետե և չիր-չիր կարկանդակներ, վայելեք։ անուշաբույր թեյՂրիմի խոտաբույսերից. Իսկ նրանք, ովքեր ծրագրում են արձակուրդը, փառատոնին կկարողանան ընտրել զբոսաշրջային երթուղի Ղրիմի և մեր երկրի այլ շրջանների շուրջ։ Նրանք հավաքվելու են մեկ կայքում...

Մայիսի 17-ին ժամը 16.00-ին հրավիրում ենք 2 տարեկան և բարձր երեխաներին զվարճալի մրգային ոզնի պատրաստելու մրգային վարպետության դասի Թաջ Մահալ ռեստորանում, որը գտնվում է Բոլշոյ Կիսլովսկու նրբանցք 1/2 հասցեում։ Երեխաները կզգան իսկական խոհարարներ և կպատրաստեն համեղ ոզնիներ, սովորեք շատ հետաքրքիր բաներ մրգերի մասին և շատ զվարճացեք: Ռեստորանն ունի երեխաների համար նախատեսված խաղահրապարակ և հատուկ մանկական ճաշացանկ:

Ապրիլի 26-ին ժամը 16.00-ին 2 տարեկան և բարձր երեխաներին հրավիրում ենք մրգային վարպետության դասի Բայ Չայխոնա ռեստորան, որը գտնվում է ք. Գոլուբինսկայա 16 (մետրոյի կայարան Յասենևո Երեխաները կդառնան իսկական խոհարարներ, շատ հետաքրքիր բաներ կսովորեն մրգերի մասին և ջերմ, ընկերական մթնոլորտում կպատրաստեն մրգային սիրամարգեր, որոնք, իհարկե, կարող են հավաքել՝ տանելու և հյուրասիրելու բոլորին): Նրանց սիրելիներին տվեք ցանկացած հարց, ինչպես նաև գրանցվեք: Կարող եք մասնակցել վարպետության դասին՝ զանգահարելով 89036755162:

Գարնանային արձակուրդներին Իզմայիլովո Կրեմլի տարածքում փոքրիկ հյուրերի համար բաց են 4 թանգարաններ, որտեղ յուրաքանչյուրն անպայման կգտնի իր ցանկությամբ, ինչպես նաև անցկացվում են 20-ից ավելի վարպետության դասեր։ Հացի թանգարանում երեխաները կարող են ծանոթանալ հացաբուլկեղենի պատմությանը, դրանց արտադրության տեխնոլոգիային և ստեղծել իրենց սեփականը. խոհարարական գլուխգործոց, մասնակցելով վարպետության դասերին «Մեղրաբլիթ թխում և նկարում», « կոճապղպեղի տուն», «Թխում թխվածքաբլիթներ», «Օրիգամի խմորից» և «Մոդելավորում աղի խմորից»։ Թանգարանում...

Վերջերս ես ու աղջիկս գնացինք մրգային ծաղկեփնջեր պատրաստելու վարպետության դասի, այն անցկացվեց Մոսկվայի ռեստորաններից մեկում։ Շատ հետաքրքիր էր! Երեխաներին պատմեցին մրգային կոմպոզիցիաների ստեղծման սկզբունքների մասին, մոտ օգտակար հատկություններմրգեր, ծանոթացան մրգային ծաղկեփնջերի պատրաստման համար անհրաժեշտ գործիքներին։ Աղջիկս ելակով, արքայախնձորով, նարինջով, խնձորով և խաղողով մրգային փունջ պատրաստեց, փաթեթավորեց և տարանք տուն՝ հայրիկի հետ վայելելու, եթե հետաքրքրված է, ես կարող եմ...

Հոկտեմբերի 8-ից 11-ը VDNKh-ում տեղի կունենա «Ոսկե աշուն» ռուսական ագրոարդյունաբերական ցուցահանդեսը: Հյուրերը կվայելեն գաստրոնոմիական տոնավաճառը և երաժշտական ​​փառատոնը, որի ընթացքում հայտնի էթնո-ֆոլկ խմբերը տարբեր երկրներ, ինչպես նաև խոհարարական և ստեղծագործական վարպետության դասեր։ Տարածաշրջանային տոնավաճառը հոկտեմբերի 8-11-ը ժամը 09:00-19:00-ն ընկած ժամանակահատվածում Ղրիմի Հանրապետությունը կուրախացնի մոսկվացիներին հասած թուզով, բնական մեղրմեղրախորիսխներում, հյութալի խաղողով, իսկ Մոսկվայի մարզում՝ խաղային դելիկատեսներ։ Ստավրոպոլի երկրամասը կներկայացնի...

Փոքրիկ քաղցր ատամների և թեթև ամառային աղանդերի մեծահասակ երկրպագուների համար Խոհարարական ստուդիաՅուլիա Վիսոցկայան վարելու է «Մրգային և հատապտուղների ժելե» վարպետության դասը: Պատրաստման գործընթացը այս համեղ, զվարճալի և շատ առողջ բուժումնման կլինի կրկեսային ներկայացման, որտեղ յուրաքանչյուր երեխա կկարողանա իրեն իսկական հրաշագործ զգալ՝ վերափոխվելով իր ձեռքերով թարմ մրգերև հատապտուղներ վառ ժելեում: Գլխավոր կախարդը՝ ստուդիայի պրոֆեսիոնալ խոհարարը, կկիսվի առավելագույնը ստեղծելու գաղտնիքներով...

Ամեն տարի հունիսի 10-ին նշվում է Պաղպաղակի համաշխարհային օրը, ինչը նշանակում է, որ Յուլիա Վիսոցկայայի խոհարարական ստուդիայի նախօրեին տեղի կունենա ընտանեկան վարպետության դաս*, որը պատրաստվում է այս ամառվա իսկական տոնին, առասպելական համեղ դելիկատեսին, որը մանկուց բոլորը պաշտում էին: ! Դասի ընթացքում երիտասարդ հրուշակագործներն իրենց մայրիկների և հայրիկների, պապիկների և տատիկների հետ միասին կպատրաստեն պաղպաղակ. տարբեր տեսակներև համային տեսականի, սովորեք տարբերությունը սորբետոյի և գրանիտայի միջև և փորձեք ավելացնելով քաղցր և կծուծ ախորժակային կծու բաղադրամասեր...

1. Կենտրոնական գրադարան թիվ 271 անվ. F.V. Gladkova հասցեն Յան Ռեյնիս Բուլվար, 1 21.12, ժամը 11.30 «Գրքի մոլորակի Ամանորյա հրաշալիքները» որպես «Դեկտեմբերյան հանդիպումներ» VII շրջանային փառատոնի մի մաս: Ծրագիրը ներառում է. դեպի ձմեռային հեքիաթ» ճամփորդական խաղով «Գրական ձնագնաց՝ ձմեռային հեքիաթի հեքիաթի պատկերով տարազի ներդիրով», երաժշտական ​​մրցույթ «Ձմեռային...

հղում նախորդ ծրագրին՝ ակնարկներով [հղում-1] Արժեքը՝ 500 ռուբլի մեկ երեխայի համար: Մեծահասակները ներկա են անվճար և նստած են մեկ ընդհանուր սեղանի շուրջ: Մետրոպոլիտենի Տուլսկայա կայարանից 10 հոգուց բաղկացած խումբ 4 տարեկանից մինչև 10 տարեկան երեխաներ: Ուղղություններ Մետրո Տուլսկայա, Վարշավսկոյե շոսսե թիվ 2, 15 րոպե ոտքով կամ երկու կանգառով տրամվայով կամ տրոլեյբուսով կամ Պրեոբրաժենսկայա հրապարակում, փող. Preobrazhenskaya 2, մետրոյից 10 րոպե քայլել Վայրը՝ Ilya Muromets ռեստորան [հղում-1] թեյավճարի համար...

Հունիսի 22-ին և 23-ին «Հավ և վարունգ» ստեղծագործական սեմինարներում նշում ենք ոգիների օրը և խոսում ամառը դիմավորելու ռուսական ավանդույթների մասին: Մենք կտնկենք կաղամբ, մաղադանոս և սամիթ, կպատրաստենք թալիսման՝ գաղտնի տիկնիկ, որը կօգնի և կպաշտպանի բոլոր դժբախտություններից, կսովորենք ծաղկեպսակներ հյուսել վայրի ծաղիկներից, քանդակել աղի խմորից, հորինել մի ծաղիկ, որը ոչ ոք երբևէ չի տեսել (ոչ ոք բայց մենք), ստեղծեք ընկերներ տխուր Վոդյանոյի և լողացող լապտերների համար Իվան Կուպալայի տոնի համար: Մենք հարգում ենք ռուսներին...

Մայակովսկայա մետրոյի կայարան 5-7 րոպե ոտքով Պոլիմերային կավից ապարանջաններ 2 թեմա՝ քաղցրավենիք կամ մրգեր: Դասի ընթացքում ուլունքները կաղապարվում են քաղցրավենիքի կամ տորթերի տեսքով, այնուհետև թխում են հենց դասարանում, ապա հավաքվում ապարանջանի մեջ: Արժեքը 600 ռուբլի 8 հոգուց բաղկացած խումբ Երեխաներ 9 տարեկանից Տևողությունը 2 ժամ Մեծահասակները թողնում են երեխաներին և գնում զբոսնելու կամ մասնակցում են վարպետության դասի 600 ռուբլով:

Դասընթացի բովանդակությունը. Դասերն անցկացվում են մետրոյի Օկտյաբրսկայա կայարանում՝ մետրոյի կայարանի մոտ գտնվող գրադարանում։ Երեխայի մեկ դասի արժեքը 400 ռուբլի է։ Արժեքը ներառում է 15 հոգանոց բոլոր նյութերը։ Մեծահասակը կարող է անվճար զբոսնել կամ դիտել, եթե մասնակցի, նա նույնպես պետք է վճարի 400 ռուբլի; 25.11.12 14.30 Դաս 1. «Նախնադարյան մարդու քարանձավում» Հին քարե դարի մարդկանց կյանքը. կենցաղային պայմաններ, բնակարան, ապրուստի միջոց, սոցիալական կառուցվածք: Ֆիլմերի կոլեկտիվ դիտում և քննարկում...

«Օգնական տիկնիկներ» վարպետության դասերի շարքը Mythograd-ի մասնակցությամբ 6 տարեկանից բարձր երեխաներ ունեցող ծնողների համար Վարպետության դասերը նախատեսված են ընտանեկան լսարանի՝ երեխաների հետ ծնողների համար: Երեխաների դաստիարակության ռուսական ավանդական մշակույթի բարոյական արժեքները և մանկավարժական նվաճումները օգնում են ժամանակակից ծնողներին: Վարպետության դասերը անցկացվում են ամիսը 2 անգամ շաբաթ օրերին՝ ժամը 16:00-ին։ ռուսական պետությունում մանկական գրադարան (մետրո Օկտյաբրսկայա): Արժեք - 600 ռուբ. մեկ մասնակցի՝ թեյ խմելու հետ մեկտեղ: Բոլոր նյութերը ներառված են: Ցիկլ...

2012 թվականի օգոստոսի 4-ին Բերգհոֆ ընկերության գուրմանների համար համեղ ECO վարպետության դաս տեղի ունեցավ «Kukhonny Dvor» - «Fashionable Kitchens» բրենդային սրահում, որը գտնվում է Լենինգրադսկոյե Շոսսե, շենք 16, շենք 3: Համեղ, առողջարար, օգտակար և արագ պատրաստվող սնունդը մեր կյանքում իրական միտում է: Ժամանակակից մարդը ցանկանում է լինել առույգ և պահպանել իրեն հիանալի մարզավիճակում, բացի այդ, նա չափազանց զբաղված է և պատրաստ չէ կանոնավոր կերպով իր ժամանակի մեծ մասն անցկացնել վառարանի մոտ։ Ընկերությունը «Խոհանոցային...